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为积极响应国家教育数字化战略行动，深入贯彻“人工智能+”行动精神，落实《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》要求，探索生成式人工智能在教育领域的深度应用与创新实践，学校拟于2026年3月-10月举办首届EduStar生成式人工智能教育科技创新大赛。

为积极响应国家教育数字化战略行动，深入贯彻“人工智能+”行动精神，落实《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》要求，探索生成式人工智能在教育领域的深度应用与创新实践，学校拟于2026年3月-10月举办首届EduStar生成式人工智能教育科技创新大赛。

为积极响应国家教育数字化战略行动，深入贯彻“人工智能+”行动精神，落实《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》要求，探索生成式人工智能在教育领域的深度应用与创新实践，学校拟于2026年3月-10月举办首届EduStar生成式人工智能教育科技创新大赛。

为积极响应国家教育数字化战略行动，深入贯彻“人工智能+”行动精神，落实《教师生成式人工智能应用指引（第一版）》要求，探索生成式人工智能在教育领域的深度应用与创新实践，学校拟于2026年3月-10月举办首届EduStar生成式人工智能教育科技创新大赛。

全全国大学生计算机系统能力大赛（以下简称“大赛”）是由系统能力培养研究专家组发起，由全国高校计算机教育研究会、系统能力培养研究专家组、系统能力培养研究项目发起高校主办，面向高校大学生的全国性大赛。大赛目标是以学科竞赛推动专业建设和计算机领域创新人才培养体系改革，培育我国高端芯片、关键基础软件的后备人才。大赛鼓励学生设计、实现综合性的计算机系统，培养系统级的设计、分析、优化与应用能力，提升学生的技术创新、工程实践、团队协作能力。大赛服务国家人才培养战略，以赛促学、以赛促教，为高水平计算机人才成长搭建交流、展示、合作的开放平台。 

智能计算创新设计赛（先导杯）赛（以下简称“本赛道”）基于国产体系结构，旨在突破计算机软件环境与学科应用等方面的瓶颈，发挥本赛道对于科学发现、科技创新的驱动力，助力培育、加速高水平技术交叉型人才和人工智能领域人才培养，推动智能计算技术在产、学、研方面的应用落地与创新融合。

全国大学生计算机系统能力大赛（以下简称“大赛”）是由系统能力培养研究专家组发起，由全国高校计算机教育研究会、系统能力培养研究专家组、系统能力培养研究项目发起高校主办，面向高校大学生的全国性大赛。大赛目标是以学科竞赛推动专业建设和计算机领域创新人才培养体系改革，培育我国高端芯片、关键基础软件的后备人才。大赛鼓励学生设计、实现综合性的计算机系统，培养系统级的设计、分析、优化与应用能力，提升学生的技术创新、工程实践、团队协作能力。大赛服务国家人才培养战略，以赛促学、以赛促教，为高水平计算机人才成长搭建交流、展示、合作的开放平台。

智能计算创新设计赛（先导杯）赛（以下简称“本赛道”）基于国产体系结构，旨在突破计算机软件环境与学科应用等方面的瓶颈，发挥本赛道对于科学发现、科技创新的驱动力，助力培育、加速高水平技术交叉型人才和人工智能领域人才培养，推动智能计算技术在产、学、研方面的应用落地与创新融合。

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全国大学生计算机系统能力大赛（以下简称“大赛”）是由系统能力培养研究专家组发起、由全国高校计算机教育研究会主办、面向高校大学生的全国性大赛。大赛目标是以学科竞赛推动专业建设和计算机领域创新人才培养体系改革，培育我国高端芯片、关键基础软件的后备人才。大赛鼓励学生设计、实现综合性的计算机系统，培养系统级的设计、分析、优化与应用能力，提升学生的技术创新、工程实践、团队协作能力。大赛服务国家人才培养战略，以赛促学、以赛促教，为高水平计算机人才成长搭建交流、展示、合作的开放平台。

全国大学生计算机系统能力大赛（以下简称“大赛”）是由系统能力培养研究专家组发起、由全国高校计算机教育研究会主办、面向高校大学生的全国性大赛。大赛目标是以学科竞赛推动专业建设和计算机领域创新人才培养体系改革，培育我国高端芯片、关键基础软件的后备人才。大赛鼓励学生设计、实现综合性的计算机系统，培养系统级的设计、分析、优化与应用能力，提升学生的技术创新、工程实践、团队协作能力。大赛服务国家人才培养战略，以赛促学、以赛促教，为高水平计算机人才成长搭建交流、展示、合作的开放平台。本届“先导杯”赛题聚焦“大语言模型推理优化”和“多模态大模型卷积算子优化”两个方向，要求参赛者探索模型压缩、量化、算子优化等软件优化技术，并设计有效方案，实现在保证精度的同时，提升大模型推理性能。